TECHNOLOGIE AU COLLÈGE | CYCLE 4
Faire pour Apprendre.
Apprendre à Faire.
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Outillage et Sécurité Démontage et observation du système de freinage Après avoir démonté avec le bon outillage et en complète sécurité, identifie le système de freinage à partir de la ressource proposée. La chaîne d’énergie Complète le schéma de la chaîne d’énergie.
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Les élèves présentent leur projet de vélo futuriste muni d’un système de propulsion en utilisant un vocabulaire adapté (éléments du vélo, les matériaux utilisés et le développement durable). Passage à l’oral 1. Introduction claireCommencez par présenter brièvement l’objet. Par exemple : « Bonjour, je vais vous présenter mon invention, qui est un [nom de l’objet].…
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Indice de réparabilité Des réparations accessibles à tous : remplacer son écran de téléphone Exemple de tutoriel. Il convient de suivre un tutoriel qui correspond à son modèle de téléphone. Cette vidéo est purement illustrative. Nouveauté : indice de durabilité Le développement durable est un concept qui vise à répondre aux besoins du présent sans…
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Les fonctions techniques Les fonctions techniques assurent la fonction d’usage.Les fonctions techniques du vélo sont : transmettre l’énergie, guider, freiner et transporter. Les solutions techniques Vocabulaire (télécharge l’image ci-dessous pour la compléter) La chaîne d’énergie La chaîne d’énergie est l’ensemble des étapes que l’énergie suit pour faire fonctionner un objet technique : elle commence par…
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Données numériques 0 et 1 Grâce aux 0 et 1 et les câbles de fibre optique sous-marins, l’information circule à la vitesse de la lumière à travers le monde ! https://www3.nhk.or.jp/nhkworld/ja/ Convertisseur Texte/Bits : https://sciences-tec.fr/numerique/textes.htmlCode couleur : https://sciences-tec.fr/numerique/couleurs.htmlImages codage : https://sciences-tec.fr/numerique/images.html Taille des fichiers 1 octet = 1 o | 1 Ko = 1024 o…
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