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Enquête auprès des élèves (amélioration des activités)
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Analyse du casque de protection – signalisation / sensibilisation Ressource à travailler : https://clg-paule-berthelot.eta.ac-guyane.fr/IMG/pdf/devoir_2_technologie.pdf https://eduscol.education.fr/sti/ressources_pedagogiques/le-clignotant-pour-velo
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Utiliser App Foxar sur iPad et bus à hydrogène en réalité augmentée
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Pour mémoire : https://sciences-tec.fr/distanciel https://sciences-tec.fr/distanciel/formes_energies.html https://sciences-tec.fr/distanciel/sources_energies.html
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Les règles de sécurité et les choix de conception
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Ressource documentaire Réalisation d’une frise chronologique illustrée avec Timeline 3D en indiquant les avancées techniques apportées par les modèles suivants : Draisienne (1817 – Machine à courir)Vélocipède de Michaux (1861 – Apparition des pédales)Grand-bi (1874 – Augmenter la distance parcourue en un tour de pédale)Bicyclette de Starley (1884 – Apparition de la chaîne)Bicyclette Hirondelle (1891…
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Assure-toi que le navigateur par défaut de ton iPad soit Safari. Tu es branché(e) course, randonnée, vitesse ou cross ?Voici de quoi choisir vélo à ton pied. LE VÉLO CONTRE-LA-MONTRE Seul sur la route, le cycliste lutte contre un adversaire invisible : le vent, de face ou de côté. Les ingénieurs ont donc conçu ce…
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Activité de sensibilisation cybersécurité (ou e-sécurité)Vous devez vous connecter au site ressource : Connexion Des outils pour se protéger Des messages inquiétants qui provoque la panique d’utilisateursMessage en pleine page : https://sciences-tec.fr/cyber/pagefullscreen/ S’assurer d’avoir un mot de passe solide et qui n’a pas encore fuitéOutil du ministère de l’économie : https://www.ssi.economie.gouv.fr/motdepasse Sécuriser ses pièces jointes…
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Groupe 1 avec iPad :Ressources : Histoire de l’Internet Consignes1. À partir des informations de la page dédiée à l’histoire de l’Internet et des listes, inscrivez les dates puis les descriptions appropriées sur les vignettes.2. Découpez les vignettes.3. Collez les vignettes sur la frise dans l’ordre chronologique.4. Collez les étiquettes « évolution » qui marquent les évolutions…
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Groupe 1 sur PC :Activité d’utilisation du clavier « savoir saisir des caractères spéciaux ».Poursuite de l’activité : 5#1g Évaluation de la maîtrise du clavier en fin d’heure (10 minutes) via Tactiléo. Si tu as tout terminé, teste ta dextérité au clavier en te rendant sur ce site : https://www.logicieleducatif.fr/games/clavinator2/index.html Groupe 2 sur iPad :Ressources : Histoire…
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1. Visite guidée de l’ENT Arsène 76 / Pronote et des sessions Windows du projet « Harmonie ».2. Génération des mots de passes oubliés.3. Utilisation de la messagerie et de « Bureautique en ligne ». Activité à faire : 4. Réaliser un document Word de « Bureautique en ligne » de l’ENT avec au minimum : • Un titre avec « ton…
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1. Équipement informatique du collège (https://sciences-tec.fr/dotation/) 2. Visite des infrastructures réseau du collège.3. Régénération des mots de passe oubliés (session Windows et Éduconnect)Document pour noter son identifiant et mot de passe 4. Maîtrise du clavier : Activité à réaliser :Les principales fonctions des touches du clavier Azerty Repére sur le clavier chacune des touches listées…
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1. Règles de vie en classe 2. Mot dans le carnet à faire signer : L’enseignement de la Technologie s’appuie largement sur les outils numériques.C’est pourquoi, les élèves devront apporter leur tablette iPad chargée à chaque cours de Technologie. Signature des responsables légaux : 3. Réalisation d’un porte-nom : définition de la technologie avec le…
TECHNOLOGIE AU COLLÈGE | CYCLE 4
Faire pour Apprendre.
Apprendre à Faire.
Contenu des séances | Cahier de texte.