💰 L’Évolution de la Monnaie : De l’Or au Bitcoin
1. Les trois types de monnaies Type Origine de la Valeur Limite L’OR (Physique) Repose sur l’effort d’extraction et sa rareté naturelle. Limitée par ce qui est dans le sol. FIAT (Euro/Dollar) Repose sur la confiance envers un État ou une Banque. Illimitée (on peut imprimer des billets). BITCOIN (Numérique) Repose sur les mathématiques et…
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Simulation électrique : Falstad
Ressources à travailler : circuit va-et-vient / additionneur numérique / convertisseur analogique-numérique https://www.falstad.com/circuit https://is.gd/80K0Po
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4#40 Scratch : structuration
Les Boucles : Répéter des actions Les boucles permettent de gagner du temps et de rendre le programme plus court. Répéter [n] fois : idéal pour les trajectoires géométriques (Carré du drone Tello). Répéter indéfiniment : c’est la base d’un système automatique. Le robot « écoute » ses capteurs en permanence. Les Variables : La mémoire Une…
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4#41 Rétrospective : qu’a-t-on découvert et appris en Technologie 4ème ?
Enquête réalisée auprès des élèves (afin d’améliorer les activités)
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5#RCD Conception 3D Maison
Ressource Vous pouvez télécharger et modifier la modélisation réalisée par Gabriel et Loïk en cliquant sur l’image ci-dessous :
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3#1 Organisation annuelle
Règles de vie en classe Mot dans le carnet à faire signer : L’enseignement de la Technologie s’appuie largement sur les outils numériques. C’est pourquoi, les élèves devront apporter leur tablette iPad chargée à chaque cours de Technologie. Signature des responsables légaux : Enseignement de la Technologie > Sciences de l’ingénieur Une majorité de métiers…
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3#2 Projet Logo : CdC et études préalables
Un enseignement concret : la démarche de projet Vérification ou création du dossier Technologie dans l’iPad.Télécharge l’image ci-dessous, déplace-la dans le dossier « Technologie » de ton iPad puis complète ce document : Cahier des charges CdC fonctionnel (simplifié) Fonctions de ServicesFS1 : identifier une « marque » (mémorisable, impactant)FS2 : véhiculer une image positive (renvoie une…
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3#3 Projet Logo : créativité et conception
Brainstorming : cet outil t’aidera pour la recherche de solutions et développer ta créativité Conception et prototype Enfin, sélectionne des mots parmi tous ceux que tu as écrits. Utilise-les pour réaliser les premières esquisses (brouillons)de ton logo sur papier ou tablette. Une fois les recherches terminées (conserve tous mots et dessins), choisis le logo que…
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3#4 Génération d’un logo : rédiger un prompt
Vous ne pourrez générer votre logo avec l’IA qu’après avoir : • Terminé votre recherche de mots (créativité).• Proposé plusieurs solutions au brouillon.• Validé un prototype soigné et conforme au cahier des charges.• Demandé la confirmation du professeur avant de passer à la génération avec l’IA.• Votre logo généré par IA doit être déposé dans…
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3#5 Projet logo : Fabrication (découpe laser)
Ton fichier numérique Pour être fabriqué, ton logo numérique doit être déposé dans « Travail à faire » (si tu ne le trouve pas, regarde dans les travaux en retard). Comment fonctionne la découpe et la gravure laser ? Le principe du laser ressemble à celui d’une loupe au soleil. Si on concentre toute la lumière sur…
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3#6 Projet logo : Oral et exposition (commercialisation)
Présentation des logos, mon entreprise, mes idées… Préparation de l’oral Consigne Vous allez présenter votre projet de logo en suivant au minimum ces 3 étapes : 1. Mon entreprise et mon métier 2. L’idée de mon logo 3. Mon logo Barème de notation Mon entreprise, mon logo : . / 20Cahier des charges CdC fonctionnel…
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Projet mBot2-Foot
Matériel Technologies Services : https://youtu.be/XhJgFycrzbg?si=tZ_KcABVvQwXuZVK
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