Clique sur les liens des activités pour y accéder. Activité : 5#15 Drone : cas d’usage Dépose une capture d’écran du drone en réalité augmentée (uniquement avec Safari). Activité : 5#17 Drone : Modélisation 3D Dépose le scan du dessin technique avec nomenclature complété et colorié (correction ci-dessous). Activité : 5#18 Drone : Information et…
Discrimination, insultes ou harcèlement ? • Discrimination : Traiter quelqu’un moins bien que les autres à cause de ce qu’il est (par exemple, à cause de sa couleur de peau, son sexe, sa religion, son handicap…).• Insultes : Dire ou écrire des mots méchants pour blesser quelqu’un.• Harcèlement : Embêter ou faire du mal à…
Les élèves présentent leur projet de vélo futuriste muni d’un système de propulsion en utilisant un vocabulaire adapté (éléments du vélo, les matériaux utilisés et le développement durable). Passage à l’oral 1. Introduction claireCommencez par présenter brièvement l’objet. Par exemple : « Bonjour, je vais vous présenter mon invention, qui est un [nom de l’objet].…
À la manière de Léonard de Vinci, tu dois créer le vélo du futur muni d’un système de propulsion. Ce vélo doit assurer des objectifs de développement durable notamment dans le choix des matériaux. Le développement durable, c’est une manière de vivre, de produire, et de consommer qui respecte trois grands principes :• Protéger la…
TECHNOLOGIE AU COLLÈGE | CYCLE 4
Faire pour Apprendre.
Apprendre à Faire.
Contenu des séances | Cahier de texte.
